中德微结构联合实验室

孔毅 (男，博士，副研究员，博士生导师yikong.site）

· 学习及工作经历

1996.9 - 2000.7	湖南大学应用物理系应用物理专业	本科生
2000.9 - 2003.7	湖南大学材料科学与工程学院材料物理与化学专业	硕士生
2003.9 - 2007.7	清华大学材料科学与工程系材料科学与工程专业	博士生
2007.7 - 2010.8	中南大学粉末冶金国家重点实验室	讲师
2010.9 - 至今	中南大学粉末冶金国家重点实验室	副研究员
2010.9 - 2012.8	澳大利亚悉尼大学（ARC Centre of Excellence for design in light metals）	博士后
2014.7 - 2014.8	香港城市大学	访问学者
2016.7 - 2016.8	香港城市大学	访问学者
2018.7 - 2018.8	德国鲁尔波鸿大学（RUB）The Interdisciplinary Centre for Advanced Materials Simulation (ICAMS)	访问学者

· 主要研究领域:

1.复杂纳米结构及其对材料性能影响的多尺度计算模拟;

2.合金微结构演化模拟;

3.纳米多层膜材料界面结构的原子尺度计算模拟。

· 主要研究项目:

主持：国家重点研发计划项目“高通量多尺度材料模拟与性能优化设计平台”子课题（项目编号：2018YFB0704003），85万，2018年7月1日-2022年6月30日

主持：国家自然科学基金面上项目：梯度纳米结构对铝合金力学性能影响的多尺度研究（项目编号：51771234），55万，2018年1月1日-2021年12月31日

参与：国家自然科学基金国际(地区)合作与交流项目：铝合金时效全过程中多尺度三维结构演变及其与力学性能相关性的量化规律（项目编号：51820105001），246万，2019年1月1日-2023年12月31日

主持：国家自然科学基金青年科学基金项目：Al-Mg-Si合金亚稳相晶体结构和热力学性质的原子尺度模拟（项目编号：50801069），21万，2009年1月1日-2011年12月31日

· 主要论文:

1	1. H. Mao, Y. Kong, D. Cai, M. Yang, Y. Peng, Y. Zeng, G. Zhang, X. Shuai, Q. Huang, K. Li, H. Zapolsky, Y. Du, β'' needle-shape precipitate formation in Al-Mg-Si alloy: Phase field simulation and experimental verification,*Computational Materials Science*, 184 (2020) 109878.
2	Y. Bian, W. Zeng, M. He, Y. Ma, Y. Liu, Y. Kong, J. Pan, Boosting charge transfer via molybdenum doping and electric-field effect in bismuth tungstate: Density function theory calculation and potential applications, *Journal of Colloid and Interface Science*, 534 (2019) 20-30.
3	J. Pi, Y. Kong, L. Chen, Y. Du. Ab initio molecular dynamics studies on effect of Zr on oxidation resistance of TiAlN coatings,*Applied Surface Science*, 378 (2016) 293-300.
4	Y. Kong, L. Shen, Y. Shen, Z. Chen. Interfacial effect on strengthening nanoscale metallic multilayers - a combined Hall-Petch relation and atomistic simulation study, Materials Science and Engineering: A, 663 (2016) 29-37.
5	Y. Kong, L. M. Shen, G. Proust, and G. Ranzi, Al-Pd Interatomic Potential and Its Application to Nanoscale Multilayer Thin Films, Materials Science and Engineering A, , 530 (2011), 73-86.

· 教学经历: